Trình độ tiếng Anh B1 và B2 theo khung tham chiếu châu Âu (CEFR) là các cấp độ trung cấp tương đương Bậc 3 và 4. Chứng chỉ tiếng Anh A2 do 14 trường được Bộ GD&ĐT Việt Nam cấp phép tổ chức thi.

Trình độ tiếng Anh B1 VSTEP là gì?
Trình độ B1 là mức trung cấp đầu tiên, người học ở trình độ này có khả năng:
- Hiểu và sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống quen thuộc.
- Giao tiếp bằng tiếng Anh trong những tình huống hàng ngày.
- Đọc hiểu các đoạn văn bản ngắn và viết các đoạn văn bản cơ bản.
- Mô tả kinh nghiệm, sự kiện, ước mơ, hy vọng và lý do ngắn gọn.
Trình độ tiếng Anh B2 VSTEP là gì?
Trình độ B2 là mức trung cấp cao hơn, người học ở trình độ này có khả năng:
- Hiểu ý chính của các đoạn văn bản phức tạp về các chủ đề cụ thể và trừu tượng.
- Tự tin giao tiếp với người bản xứ mà không gặp khó khăn.
- Sản xuất văn bản chi tiết về nhiều chủ đề khác nhau.
- Giải thích quan điểm của mình về một vấn đề và cung cấp các ưu điểm và nhược điểm của các lựa chọn khác nhau.
Đối tượng của chứng chỉ tiếng Anh B1, B2 VSTEP
- Chứng chỉ B1: Thường dành cho học sinh, sinh viên, người chuẩn bị du học, hay người lao động cần sử dụng tiếng Anh trong các tình huống công việc cơ bản.
- Chứng chỉ B2: Thường dành cho người cần sử dụng tiếng Anh trong môi trường công việc chuyên nghiệp hơn, hoặc chuẩn bị thi lên các chứng chỉ cao hơn như C1 hoặc C2.
Cấu trúc đề thi tiếng Anh B1, B2 VSTEP
VSTEP (Vietnamese Standardized Test of English Proficiency) là kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo chuẩn Việt Nam. Cấu trúc đề thi B1, B2 VSTEP bao gồm 4 phần chính:
Kỹ năng Nghe hiểu (Listening)
- Thời gian: Khoảng 40 phút
- Gồm 3 phần với các đoạn hội thoại và bài nói ngắn, thí sinh trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.
Kỹ năng Đọc hiểu (Reading)
- Thời gian: Khoảng 60 phút
- Gồm 4 phần với các đoạn văn bản và bài đọc, thí sinh trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.
Kỹ năng Viết (Writing)
- Thời gian: Khoảng 60 phút
- Gồm 2 phần: viết thư hoặc email, và viết bài luận ngắn.
Kỹ năng Nói (Speaking)
- Thời gian: Khoảng 12-15 phút
- Gồm 3 phần: giới thiệu bản thân, trả lời câu hỏi về chủ đề quen thuộc và chủ đề trừu tượng, và thảo luận hoặc đưa ra ý kiến về một vấn đề.
Cấu trúc đề thi có thể có một số biến thể tùy vào cấp độ B1 hoặc B2, nhưng chủ yếu đều bao gồm các phần trên để đánh giá toàn diện khả năng sử dụng tiếng Anh của thí sinh.
